RSS Feed

Экспериментальное исследование волевой готовности детей 6-7 лет к школе. Постановка проблемы и организация ее исследования
Страница 2

Психология » Особенности развития волевых качеств у детей 6-7 лет » Экспериментальное исследование волевой готовности детей 6-7 лет к школе. Постановка проблемы и организация ее исследования

С – в диктанте допускает ошибки, которые воспроизведены и в самостоятельном продолжении.

Н – задание не выполняет.

Для определения уровня волевой готовности детей старшего дошкольного возраста мы ориентировались на уровни: высокий, средний, низкий.

Высокий уровень – 3 балла.

Средний уровень – 2 балла.

Низкий уровень- 1 балл.

Результаты эксперимента представлены в следующем параграфе.

Страницы: 1 2 


Акмеологический период развития – период взрослости
В возрастной психологии взрослость рассматривалась как стабильный переход. Французский психолог Э. Клапаред (1926) охарактеризовал зрелость как состояние психической «окаменелости», когда прекращается процесс развития. Однако впоследствии было показано, что процесс развития человека не завершается с наступлением взрослости, на всех этап ...

Метафора «путь»
Эта метафора особенно популярна в российской политике всех времен. Даже у нынешнего президента страны — В.В. Путина — однокоренная фамилия. В советское время метафора светлого пути к коммунистическому будущему смотрела на граждан практически со всех сторон. Да и основная экспрессивная форма выражения негативных эмоций в нашей культуре с ...

Анализ результатов исследования
Количественные данные, полученные при проведении методики «Цвета» представлены в таблице 1. Таблица 1. Восприятие дошкольниками основных и дополнительных цветов (в % от общего числа испытуемых) Категория детей Выбор основного цвета при назывании его взрослым Называние основного цвета Выбор дополнительного цвета при называн ...