• Основные идеи неофрейдизма
• Розвиток дитини засобами мистецтва
• Неврози у дітей і підлітків
• Дифференциальная психология и структура индивидуальности
• Введение
• Теоретические основы изучения структуры индивидуальности. Подходы к изучению структуры индивидуальности
• Сила нервной системы как природная предпосылка индивидуальности
• Место мотивации в структуре индивидуальности
• Темперамент и его место в структуре индивидуальности
• Общие выводы по теоретической части
• Экспериментальное исследование взаимосвязи силы нервной системы и некоторых особенностей мотивационной сферы. Цели, задачи и гипотезы экспериментального исследования
• Испытуемые
• Методы и методики исследования
• Описание и анализ результатов, полученных в экспериментальном исследовании. Описание и анализ результатов, полученных с помощью методики диагностики темперамента Я. Стреляу
• Описание и анализ результатов изучения динамических характеристик личности
• Описание и анализ результатов методики «теппинг - тест»
• Описание и анализ исследования динамических характеристик личности в зависимости от силы нервной системы
• Заключение
• Анализ процедуры профессионально-психологического отбора персонала
• Введение
• Анализ процедуры профессионально-психологического отбора персонал. Понятие профессионально - психологического отбора
• Принципы проведения профконсультации
• Методики проведения профессионально-психологического отбора
• Проведение профотбора фирмы «КВЕСТ». Актуальность проведения профотбора на «КВЕСТ»
• Процедура проведения исследования в фирме ООО «КВЕСТ»
• Заключение
• Особенности общения в молодёжной сфере
• Введение
• Понятие общения. Роль общения в жизни подростков. Понятие общения, его особенности в подростковом возрасте
• Роль группы в социализации подростков

Сравнительная характеристика результатов диагностики склонности к девиантному поведению у подростков, воспитывающихся в приюте.
Данные, выявленные при помощи методики «Опросник Шмишека» можно сравнить при помощи сводной таблицы (См. Таблицу 11). Таблица 11.Сводная таблица типов акцентуации личности у подростков, воспитывающихся в приюте. группы Типы акцентуации личности Количество человек % мальчики Экзальтированный 7 46,6 Демонстративный 1 6,6 Застревающ ...

Качества мышления и структура интеллекта
К качествам мышления относится: Широта мышления – это способность охватить весь вопрос целиком, не упуская в то же время и необходимых для дела частностей. Глубина мышления выражается в умении проникать в сущность сложных вопросов. Качеством, противоположным глубине мышления, является поверхностность суждений, когда человек обраща ...

Влияние стилей воспитания на формирование личности ребенка
Большинство исследователей проблемы неврозов считают, что деструктивный стиль отношения родителей к ребенку ведет к возникновению аномалий формирования личности в детском возрасте (Захаров А.И., 1998). Так, один из основоположников отечественной психиатрии И.М. Балинский (1859) считал, что строгое, несправедливое отношение к детям в се ...