Мотивация к избеганию неудач (по Т. Элерсу)Страница 1
Инструкция. Перед вами табличка — список слов из 30строк, По три слова в строке. В каждой строке выберите только одно слово, наиболее точно характеризующее вас, и пометьте его.
|
№ п/п |
1 |
2 |
3 | ||||
|
1 |
Смелый |
Бдительный |
Предприимч мвый | ||||
|
2 |
Кроткий |
Робкий |
Упрямый | ||||
|
3 |
Осторожный |
Решительный |
Пессимистичный | ||||
|
4 |
Непостоянный |
Бесцеремонный |
Внимательней | ||||
|
5 |
Неумный |
Трусливый |
Недумающий | ||||
|
6 |
Ловкий |
Бойкий |
Предусмотрительный | ||||
|
7 |
Хладнокровный |
Колеблющийся |
Удалой | ||||
|
8 |
Стремительный |
Легкомысленный |
Боязливый | ||||
|
9 |
Незадумывающийся |
Жеманный |
Непредусмотрительный | ||||
|
10 |
Оптимистичный |
Добросовестный |
Чуткий | ||||
|
11 |
Меланхоличный |
Сомневающийся |
Неустойчивь^й | ||||
|
12 |
Трусливый |
Небрежный |
Взволнованней | ||||
|
№ п/п |
1 |
2 |
3 | ||||
|
13 |
Опрометчивый |
Тихий |
Боязливый | ||||
|
14 |
Внимательный |
Неблагоразумный |
Смелый | ||||
|
15 |
Рассудительный |
Быстрый |
Мужественный | ||||
|
16 |
Предприимчивый |
Осторожный |
Предусмотрительный | ||||
|
17 |
Взволнованный |
Рассеянный |
Робкий | ||||
|
18 |
Малодушный |
Неосторожный |
Бесцеремонный | ||||
|
19 |
Пугливый |
Нерешительный |
Нервный | ||||
|
20 |
Исполнительный |
Преданный |
Авантюрный | ||||
|
21 |
Предусмотрительный |
Бойкий |
Отчаянный | ||||
|
22 |
Укрощенный |
Безразличный |
Небрежный | ||||
|
23 |
Осторожный |
Беззаботный |
Терпеливый | ||||
|
24 |
Разумный |
Заботливый |
Храбрый | ||||
|
25 |
Предвидящий |
Неустрашимый |
Добросовестный | ||||
|
26 |
Поспешный |
Пугливый |
Беззаботный | ||||
|
27 |
Рассеянный |
Опрометчивый |
Пессимистичный | ||||
|
28 |
Осмотрительный |
Рассудительный |
Предприимчивый | ||||
|
29 |
Тихий |
Неорганизованный |
Боязливый | ||||
|
30 |
Оптимистичный |
Бдительный |
Беззаботный | ||||
Классификация СЧМС
Основу СЧМС составляют 4 признака:
1) целевое назначение системы
2) характер человеческого звена
3) тины структуры машинного звена
4) взаимодействие компонентов системы
По целевому назначению системы выделяют:
* управляющие (автомобили, самолёты)
* обслуживающие (контроль за состоянием техники, поиск неисправности)
* обучающая ( ...
Влади́мир Миха́йлович Бе́хтерев
Влади́мир Миха́йлович Бе́хтерев
(20 января 1857, Сорали — 24 декабря 1927, Москва) — выдающийся русский медик-психиатр, невропатолог, физиолог, психолог, основоположник рефлексологии и патопсихологического направления в России, академик.
В 1907 основал в Санкт-Петербурге психоневрологический институт, ныне носящий имя Б ...
Поведенческие особенности одаренного ребенка
дошкольного возраста
Выделяют три основных уровня успешности деятельности, с каждым из которых связана своя специфическая стратегия ее осуществления:
- быстрое освоение и высокая успешность выполнения;
- использование и изобретение новых способов в условиях поиска решения в заданной ситуации;
- выдвижение новых целей за счет более глубокого овладения пре ...