RSS Feed

Анализ и интерпретация полученных данных
Страница 3

Психология » Изучение учебной мотивации у студентов-психологов » Анализ и интерпретация полученных данных

Для обработки результатов использовался Z-критерий знаков для связанных выборок. Сравнивались шкалы приобретение знаний и получение диплома (табл. № 3), овладение профессией и получение диплома (табл. № 4) с целью выявить ведущие мотивы учебной деятельности студнетов-психологов и их специфику.

Таблица № 3

Сравнение шкал «Приобретение знаний» и «Получение диплома.

N=15

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Приобретение

знаний

4,2

2,4

6

6

6

3,6

3,6

11,4

4,2

3,6

1,2

2,4

7,2

6

6

Получение

диплома

8,5

7,5

8,5

8,5

7,5

7,4

8,5

8,5

7,5

6

7,5

9

2,5

6

7,5

Знак

+

+

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

-

0

+

«0» - 1 => n’=14

«+» - 12

«-» - 2 => Z

эмп.

= 2

По таблице «Граничные значения для критерия знаков Z» ищем значение для n’=14. Строим ось значимости.

Н1 (5%)

Н1 (1%) Н0

Z 0,01 Z 0,05

По таблице Zэмп.=Z0,01, соответственно, принимается гипотеза Н1 (1%), что свидетельствует о наличии достоверных статистически значимых различий в мотивах учебной деятельности студентов.

Таким образом, мотив получения диплома преобладает над мотивом приобретения знаний у студентов-психологов группы УП-3.

Таблица № 4

Сравнение шкал «Овладение профессией» и «Получение диплома»

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Овладение профессией

6

4

4

1

3

4

3

6

0

5

4

1

7

6

3

Получение

диплома

8,5

7,5

8,5

8,5

7,5

7,4

8,5

8,5

7,5

6

7,5

9

2,5

6

7,5

Знак

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

-

0

+

Страницы: 1 2 3 4


Период раннего и дошкольного детства
С момента рождения у ребенка начинают функционировать разнообразные механизмы психической деятельности, которые обеспечивают его взаимодействие со взрослыми и с окружающей средой и удовлетворение его жизненно важных потребностей. Младенческий возраст от 1 месяца до 1 года характеризуется высокой интенсивностью процессов развития сенсор ...

Теоретические основы изучения структуры индивидуальности. Подходы к изучению структуры индивидуальности
В отечественной психологии существуют несколько подходов к выделению структуры индивидуальности, авторами которых являются Б.Г. Ананьев, В.С. Мерлин, Э.А. Голубева. Б.Г. Ананьев, руководитель одного из направлений исследования индивидуальных различий в нашей стране и инициатор комплексного исследования индивидуальности, считает, что дл ...

Этапы становления психологии
I этап - психология как наука о душе. Такое определение психологии было дано более двух тысяч лет назад. Наличием души пытались объяснить все непонятные явления в жизни человека. II этап – психология как наука о сознании. Возникает в XVII веке в связи с развитием естественных наук. Способность думать, чувствовать, желать назвали созна ...