Особенности речевого и
психофизического развития дошкольниковю Организация и
содержание диагностического изучения дошкольниковСтраница 5
II уровень - Средний (С)
Объем и переключанмость несколько ограничены, ошибки выполнения. Произвольность недостаточная. Частичная дискоординация, движения неточные, выполняются с ошибками. Отмечается незначительная истощаемость, мышечная заторможенность.
III уровень - Низкий (Н)
Объем резко ограничен, выраженная трудность переключения. Произвольность заметно затруднена. Выраженная дискоординация, низкая степень ориентировки. Ярко выраженная истощаемость, элементы беспокойства, возможны насильственные движения.
Результаты проведенной диагностики представлены в табл. № 3
В |
С |
Н | ||
1 |
Аня К. |
+ | ||
2 |
Вова С. |
+ | ||
3 |
Лёня Б. |
+ | ||
4 |
Данил К. |
+ | ||
5 |
Андрей В. |
+ | ||
6 |
Даниил Д. |
+ | ||
7 |
Алена К. |
+ | ||
8 |
Олег К. |
+ | ||
9 |
Дима В. |
+ | ||
10 |
Игорь Ю. |
+ | ||
11 |
Валерия Г. |
+ | ||
12 |
Настя Б. |
+ | ||
13 |
Вероника |
+ | ||
14 |
Артем Г. |
+ | ||
15 |
Ангелина |
+ | ||
Всего |
6 |
5 |
4 |
Описание эксперимента
На помещенное в местной газете объявление, приглашающее мужчин средних лет принять участие в двухнедельном тюремном эксперименте за $15 в день (вознаграждение выплачивается в конце), откликнулись 75 добровольцев. После серии психологических тестов, анализа автобиографий и собеседования с профессором Зимбардо и его ассистентом – руководи ...
Общая характеристика функциональных состояний
Деятельность человека сопровождается ответной реакцией его психических и физиологических функций. Эта ответная реакция отражает процессы адаптации к воздействию рабочей нагрузки, факторов окружающей среды, эмоциональных переживаний, а также характеризует остаточные процессы после этих взаимодействий. Это дает возможность говорить о функ ...
Манипуляция
Под манипуляцией понимают скрытое от адресата побуждение его к изменению отношения к чему-либо, принятию решений и выполнению действий, необходимых для достижения манипулятором собственных целей. При этом важно, чтобы адресат считал эти мысли своими собственными, а не “наведенными” извне и признавал себя ответственным за них.
Мотивация ...