Сравнительный анализ невербального мышления детей без речевых патологий и
детей с общим недоразвитием речиСтраница 1
Проведем сравнительный анализ результатов тестирования обеих групп детей с целью выявить наличие отклонений невербального мышления детей без речевых патологий и детей с общим недоразвитием речи.
С этой целью нами рассчитывался средний балл по группе, набранный детьми в ходе одного исследования по формуле средней арифметической и проводился графический анализ уровня невербального мышления в разных группах.
Рассчитаем средний балл, набранный детьми при тестировании с помощью методики «Вырежи фигуры» (см. табл. 1 и 9). Результаты расчетов представлены в таблице 17.
Таблица 17. Средний балл обследования наглядно-действенного мышления детей по методике «Вырежи фигуры»
|
Имя ребенка |
Оценка, баллы |
Имя ребенка |
Оценка, баллы |
|
Света А. |
10 |
Алена С. |
5 |
|
Юля А. |
9 |
Алия М. |
7 |
|
Валера Б. |
9 |
Алла Ж. |
8 |
|
Гриша Б. |
9 |
Борис М. |
5 |
|
Сергей В. |
9 |
Вера Г. |
9 |
|
Юра Г. |
10 |
Гена Л. |
9 |
|
Юра З. |
10 |
Дима Р. |
7 |
|
Миша М. |
9 |
Егор Д. |
9 |
|
Надя М. |
9 |
Женя В. |
9 |
|
Валя М. |
9 |
Зоя С. |
9 |
|
Юра Н. |
10 |
Коля М. |
7 |
|
Дима Н. |
8 |
Лена П. |
7 |
|
Вера О. |
10 |
Миша Р. |
5 |
|
Света П. |
9 |
Нина О. |
6 |
|
Миша П. |
9 |
Павел Р. |
7 |
|
Маша Р. |
9 |
Саша А. |
8 |
|
Гриша Р. |
9 |
Таня В. |
8 |
|
Юра Т. |
8 |
Тимур В. |
9 |
|
Маша Т. |
9 |
Федя В. |
3 |
|
Юля Ю. |
10 |
Яша П. |
8 |
|
Средний балл |
9,2 |
Средний балл |
7,25 |
Особенности общения детей подросткового возраста. Социальная
ситуация развития подростка
Индивидуальное развитие человека осуществляется в процессе установления многообразных прямых и косвенных непосредственных отношений с окружающей социальной средой, в процессе социального общения, реализующего и формирующего эти отношения. Наряду с понятием социальная среда в психологии существует понятие «социальная ситуация развития». ...
Симптомы депрессии
Депрессия поражает людей самыми разнообразными путями. Симптомы часто бывают запутанными и проявляются неоднозначно. Если человек поймает, в чем заключаются его проблемы, ему будет легче выбрать наилучший метод лечения. Мне кажется целесообразным разделить симптомы депрессии на два типа: психологические и биологические. ...
Сравнительная характеристика результатов диагностики склонности к
девиантному поведению у подростков, воспитывающихся в приюте.
Данные, выявленные при помощи методики «Опросник Шмишека» можно сравнить при помощи сводной таблицы (См. Таблицу 11). Таблица 11.Сводная таблица типов акцентуации личности у подростков, воспитывающихся в приюте. группы Типы акцентуации личности Количество человек % мальчики Экзальтированный 7 46,6 Демонстративный 1 6,6 Застревающ ...