• Готовность к деятельности и адаптации. Факторы адаптации
• Профессиональные знания, умения и навыки практического психолога
• Противопоказания к деятельности практического психолога
• Культура речи практического психолога
• Общая характеристика системы «человек – машина» (СЧМC)
• Классификация СЧМС
• Показатели качества СЧМС
• Понятие «оперативная деятельность». Классификация видов операторской деятельности
• Средства операторской деятельности
• Организация операторской деятельности
• Психологические характеристики человека-оператора
• Проявление психологических характеристик человека-оператора в деятельности
• Инженерно-психологическое проектирование СЧМС. Распределение функций между человеком и машиной
• Инженерно-психологические требования к СЧМС. Требования к средствам отображения информации
• Инженерно-психологические требования к СЧМС. Требования к органам управления
• Инженерно-психологические требования к СЧМС. Требования к организации рабочего места и рабочей среды
• Предмет и задачи психологии туда
• История становления и развития психологии труда как отрасли психологической науки
• Место психологии труда в системе наук о труде
• Психология труда и инженерная психология
• Методы исследования в психологии труда
• Методы исследований в инженерной психологии
• Психологические признаки психологии труда (по Е.А. Климову)
• Психологические регуляторы труда
• Классификационные признаки трудовой деятельности
• Психологическое содержание труда
• Человек как субъект труда. Основные условия и этапы становления
• Профессиональное самоопределение субъекта труда. Психологическое обеспечение профессионального самоопределения
• Профессиональная ориентация. Принципы проф. ориентационной работы
• Профессиональная пригодность
• Профессиональный отбор. Методики, используемые для проведения профотбора
• Работоспособность субъекта труда. Динамика работоспособности
• Соотношение личности и профессии
• Прогрессивная и регрессивная стадии профессионального развития личности
• Надежность субъекта труда
• Наблюдение как метод оценки уровня профессионализма
• Общая характеристика функциональных состояний
• Утомление. Причины и виды утомления
• Психологическая готовность к деятельности
• Приемы управления функциональными состояниями

Я - высказывания
Проанализируйте следующие ситуации, сообщая воображаемому партнеру о своих чувствах и мыслях. 1. Вы одолжили на время свои конспекты студенту из вашей группы. Он обещал вернуть их на следующий день. Два дня спустя, когда вам понадобились конспекты, обнаружилось, что ваш приятель их еще не вернул. Я чувствую Когда ты _ Потому что Я ...

Психологические признаки психологии труда (по Е.А. Климову)
Активность человека, использующего производительность оборудования, инструменты на рабочем месте, не всегда можно назвать трудом в психологии. Климов утверждает, что под трудом в контексте психологии труда понимают – функционирующую психическую систему, которая характеризуется 4 признаками. Эти признаки следует оценивать и осмысливать в ...

Экспериментальное изучение мотивов учебной деятельности студентов-психологов. Организация и проведение экспериментального исследования
Цель – исследование профессиональной мотивации студентов-психологов педагогического ВУЗа. Задачи исследования: · Выявить ведущие мотивы учебной деятельности студентов-психологов; · Выявить специфику учебной мотивации студентов-психологов; · Определить уровень выраженности преобладающих мотивов обучения у студентов-психологов. В пр ...